Mūsų darželyje vaikas kuria savo žinias ir supratimą apie pasaulį per patirtį ir sąveika su aplinka, kurioje turi laisvės ir galimybių žaisti, tyrinėti ir mokytis natūraliu būdu. Ugdymo(si) procese svarbu patirtinės veiklos, bei nestruktūruotas žaidimas. Mokytojas inovatyvus, kuriantis praktinio mokymosi patirtis ir nuolatos besimokantis. Jis yra vaiko ugdymosi situacijų moderatorius, drauge su vaikais kuriantis ugdymosi kontekstus, pastebintis ir auginantis asmenines vaiko galias. Lopšelyje-darželyje taikomi Reggio Emilia ugdymo metodo elementai. Į vaikus žvelgiama kaip į turinčius šimtą skirtingų saviraiškos būdų.
